Zusammenarbeiten mit dem KreisRollenModell

Bereichsübergreifendes Arbeiten optimal koordinieren

Für Fokus und Orientierung sorgen

Die Dynamik unserer Zeit erfordert immer mehr bereichs- und teamübergreifendes Zusammenarbeiten. Multidisziplinäre Teams arbeiten quer zur Linie an strategisch relevanten Projekten. Sie entwickeln neue Geschäftsmodelle oder passen bestehende Modelle an veränderte Anforderungen des Marktes an. Diese Teamarbeit hat viele Vorteile, fordert aber die Gesamtorganisation zuweilen auch gehörig heraus. Daher ist es wichtig, die Rollen aller Beteiligten in multidisziplinären Teams und auch in der Linienorganisation klar und transparent darzustellen.

Klare und transparente Struktur schaffen

Unser KreisRollenModell bringt Klarheit über individuelle Verantwortungen und Ziele, den Grundlagen für erfolgreiches Arbeiten in einer arbeitsteiligen Organisation. Es schafft Orientierung und psychologische Sicherheit in allen multidisziplinären Teams. Darüber hinaus bietet die Arbeit mit dem Modell allen Beteiligten rasch und unkompliziert Überblick über den Einsatz der vorhandenen Ressourcen.

Wir finden gemeinsam Antworten auf folgende Fragen

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Wie können wir bereichsübergreifendes Arbeiten optimal koordinieren?
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Wie entscheiden wir Prioritäts- und Ressourcenkonflikte rasch und effizient?
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Wie sorgen wir angesichts der hohen Komplexität für Orientierung und Sicherheit?
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Wie schaffen wir Klarheit und Transparenz hinsichtlich Ressourceneinsatz, Verantwortungen und Ergebnissen?
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Wie sieht eine Lösung aus, die auf das bestehende Organigramm aufbaut?
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Wie bilden wir unsere Arbeitskreise neben dem Organigramm ab?

Ausgewählte Beispiele von Kundenprojekten zum KreisRollenModell

Ein klassischer Industriebetrieb ohne klassische Hierarchien

2020 durfte fifty1 die Schoeller Bleckmann Medizintechnik in Ternitz bei der Umsetzung eines neuen, maßgeschneiderten Organisationssystems zwischen Holokratie und Soziokratie in der Technikabteilung begleiten. Das KreisRollenModell bildet das Rückgrat der neuen Organisationsform, die stetes Lernen und Weiterentwickeln der Zusammenarbeit ermöglicht.

Der Standard berichtet über das Projekt (klicke hier).

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